Worüber möchte / muss ich eigentlich schreiben? Dieser Kernfrage kannst Du in kleinen Schritten nachgehen, um Deine Hausarbeit vorzubereiten. Eine Möglichkeit ist, Dein Vorhaben in Schritte zu unterteilen mit der sogenannten “Sechszeiler-Methode”, zum Beispiel der Leibniz Universität Hannover. Es geht darum, dein Vorhaben in 6 Zeilen gleidern zu können.

1. Thema
   (Worum geht es?)
2. Wissenschaftliche Fragestellung
   (Was möchte ich herausfinden?)
3. Theoretisches Konzept
   (Welche Konzepte / Begriffe müssen geklärt werden?)
4. Methodische Herangehensweise
   (Wie gleidere ich die Hausarbeit?)
5. Mögliche These
   (Welche mögliche Antwort erwarte ich auf meine Fragestellung?)
6. Literatur

Diese Vorbereitung kann Dir helfen, schon weit vor dem Schreiben Deine Gedanken zu sortieren und mit anderen Kommilitonen und oder Lehrenden zu besprechen. Denn auch hier gilt: Darüber zu reden ist das A und O. So kannst du Dir von anderen Tipps sowie Feedback einholen und Lücken schließen, die dir vielleicht noch gar nicht aufgefallen sind.

Wenn Du doch für ein Thema oder sogar schon für eine Forschungsfrage entschieden hast, kannst Du mit der Literaturrechere beginnen. Dabei gilt es zu beachten, dass Du (fast) ausschließlich wissenschaftliche Quellen verwendest. Diese erkennst du daran

• Wer der / die Autor:in ist
• Ob es sich um wissenschaftliche Erkenntnisse handelt
• Wie oft die Quelle bereits zitiert wurde
  (Das siehst du z. B. bei Google Scholar)
• Wo du diese Quelle findest

Ob die Quelle für Deine Arbeit relevant sein könnte, kannst Du anhand des Inhaltsverzeichnisses und einem kurzen Überfliegen der möglich relevanten Kapitel abschätzen.

2.1 Literaturtypen

Hast Du eine für Dich passende Quelle gefunden, gilt es sie zu einem Literaturtyp zuzuordenen. Grundlegend wird dabei in Online- und Printquelle unterschieden. Um deine Quelle einornden zu können, schau Dir gerne die Seite von Srcibbr.de an. Hier findest du links an der Seite alle Literaturtypen sowie ihre Zitationssmuster. Dies ist später auch für Dein Literaturverzeichnis relevant.

2.2 Literaturverwaltungsprogramme

Um Deine gelesene Literatur wiederzufinden kannst Du ein Literaturverwaltungsprogramm verwenden. Sie ermöglichen es Dir, Deine Literatur an einem Ort zu sammeln und nach Literaturtyp zu sortieren. Auch Zitieren können sie. Du kannst eine Quelle in ihnen lesen, makieren und für Deine Hausarbeit nutzen. Vor allem das automatisierte Erstellen des Literaturverzeichnisses erspart dir eine Menge Zeit, die du durch Nutzung eines Programmes für das Schreiben verwenden kannst. Ein weiterer Vorteil ist, dass in den Programmen wie z. B. Zotero Gruppen angelegt werden können, in denen ihr eure Literatur sammelt. So könnt ihr euch gegenseitig auf Quellen aufmerksam machen, wenn ihr etwas findet von dem ihr wisst, dass es auch jemand anderes verwenden könnte.

Tipp: Gewöhne Dir an, alles abzuspeichern, was Du gelesen hast. So ersparst Du dir langes Suchen, wenn Du doch etwas nutzen möchtest, was im ersten Moment nicht relevant erschien.

2.3 Lesemethoden

Nun musst Du die Quellen sichten, beziehungsweise Lesen. Da wissenschaftliche Quellen oft sehr lang sind, solltest Du Dir Ledemethoden oder -strategien aneignen, um das Lesen effizienter zu gestalten. Ein Beispiel hierfür wäre die PQ4R Methode. Hierbei liest du eine Quelle in 6 Schritten:

1. Prevwiew: Einen Überblick erhälst du aus Abstracts, Fazits, Inhaltsverzeichnissen oder Abschnittsüberschriften. Auch Bilder können dir zeigen, worum es in der Quelle geht, und was sich lohnt genauer zu lesen
2. Question: Erklärt mir der Abschnit wie XY funktioniert / was XY bedeutet
3. Read: Um meine Frage zu beantworten, lese ich nun den abschnit ganz genau
4. Reflect: Kann ich das Gelesene mit meinem Wissen verknüpfen?
5. Recite: Ich gebe das Gelesene in eigenen Worten wieder
6. Review: Habe ich nun alles beantworten können?

Hilfreich ist es zudem Texte zu makieren. Hierfür kannst Du verschiedene Farben verwenden. Du kannst

• Abschnitte unterschiedlich farbig makieren
• Beim ersten Lesen eine Farbe verwenden und beim späteren Lesen eine andere, um zu erkennen, was neue Makierungen sind
• Definitionen anders färben als Schlussforgelrungen
• und und und

Probiere ein paar Methoden, bzw. Strategien an und finde ein, die für Dich passend ist, mit der Du Dich wohlfühlst.
Das Literaturverwaltungsprogramm Zotero zum Beispiel, kann aus all deinen Makierungen eine Notiz zusammenfügen. Dadurch hast Du alles Markierte auf einem Blick (in Deinen angewendeten Farben), was beim Schreiben nützlich sein kann.

3.1 Formatvorlage

Das Schreiben kann beginnen. Wenn Du von Deinem Modul keine vorgeschriebene Vorlage zur Verfügung gestellt bekommst, kannst Du die Formatvorlage des ITBH nutzen. Hier sind alle Formalia in einem Dokument sowohl zum Nachlesen als auch zum Bearbeiten.

3.2 Zitationsstile

Je nachdem, was in Deinem Modul gefordert wird, musst Du Deine Quellen unterschiedlich zitieren. Daher ist es relevant zu wissen, welcher Stil gefordert wird. Solltest Du Dir einmal nicht sicher sein, wie etwas zu zitieren ist, kannst du den Zitiergenerator von Scribbr.de verwenden.

3.3 KI-Tools

Die Nutzung von KI-Tools wird immer beliebter. Auch beim Schreiben einer Hausarbeit gilt: Nutze sie mit Bedacht. Es sind Werkzeuge, die dir helfen können, es aber nicht müssen.
Der Umgang bei Abgaben wurde von der TUHH in einer Handreichung verschriftlicht. Bei Nutzung von KI-Tools, solltest Du vorher nachlesen, wie diese korrekt angegeben wird.

3.4 Eigenständigkeitserklärung

Am Ende einer jeden Hausarbeit wird eine Eigenständigkeitserklärung angehängt in der Du bestätigst, nur mit den angegebenen Tools und Quellen eigenständig gearbeitet zu haben. In der Formatvorlage des ITBH ist ein Muster hinterlegt, welches Du nutzen kannst.

4.1 Motivation finden

• Belohnungen setzen: Belohne Dich für das Erreichen kleiner Zwischenziele. Das motiviert, weiterzumachen.
• Angenehme Umgebung schaffen: Gestalte Deinen Arbeitsplatz so, dass Du Dich wohlfühlst und konzentriert arbeiten kannst. Manche Menschen arbeiten gerne mit Musik im Hintergrund, andere brauchen absolute Ruhe.

4.2 Anti Schreibblockade

• Freies Schreiben: Setz Dich einfach hin und fang an zu schreiben, ohne Dir Gedanken über Perfektion zu machen. Das bringt den Schreibfluss in Gang. Vielleicht hilft Dir das Tool The Most Dangerous Writing App. Dort erscheint ein Textfeld, in dem Du Deine Gedanken notierst. Dafür legst Du Dir eine bestimmte Zeit fest (Tipp: mach nicht länger als 3 min). Du beginnst zu schreiben und jetzt kommt der Kniff. Sobald Du aufhörst zu schreiben, löscht sich Dein Text. Du solltest also die ausgewählte Zeit schreiben, um am Ende deinen Text speichern zu können.
• Gedankenstau auflösen: Wenn Du nicht weiterkommst, schreib stichwortartig auf, was Dir einfällt, auch wenn es unstrukturiert ist. Diese Notizen helfen oft, den nächsten Schritt zu finden.
• Pausen einplanen: Zu lange am Stück zu schreiben kann ermüdend sein. Kleine Pausen, in denen Du Dich bewegst oder etwas ganz anderes machst, geben neuen Schwung.

4.3 Teilen macht Freude und bringt hilfreiches Feedback

Tausche Dich mit Kommilitonen oder Freunden aus. Der soziale Austausch kann anspornen und neue Perspektiven bringen. Wenn ihr über ähnliche Themen schreibt, kann es auch helfen, eine Literaturgruppe z. B in Zotero zu erstellen. Wenn Du etwas liest von dem Du denkst, es könnte jemand anderem helfen, kannst Du ihm die Quelle teilen. So kommt ihr gemeinsam an Ziel.

Ob du alles hast, kannst du mit unserer Checkliste prüfen.